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第6章

什么样的人能获得成功-第6章

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    但是,这种〃一定之规〃,却使人们在遇到有些问题时百思不得其解。有这样一个例子:

    为满足市场需要,日本一家公司的科技人员开始设计一种新的小型自动聚焦相机。

    所谓自动聚焦,就是相机要根据拍摄的对像,自动测量距离,然后镜头作相应的调整,自动定好焦距。设计这种相机有几个必须达到的基本要求:小巧轻便,容易『操』作,而且要成本低廉。

    按照当时的技术水平和条件,在相机里装进电动机以后,体积就小不了,重量就轻不了,成本也很难降下来。如果要为它再去特别设计一种专用的超小型电动机,时间又很难保证。

    设计人员为此大伤脑筋,想了很多办法都行不通,设计工作长时间裹足不前。后来一个不是学电机专业的技术人员想到:自动聚焦需要的动力很小,而且距离很短,不用电动机,用弹簧行不行呢?这个突破了〃必须用电动机驱动〃这〃一定之规〃的新设想提出以后,设计人员们沿着新的思路不断进行探索和试验,没过多久,就相继设计制成了一种又一种小型和超小型的自动聚焦相机。对这种给人们带来了很大方便,连傻瓜也能使用的〃傻瓜相机〃,科技界给予了很高的评价,认为它代表了产品开发的一个新的重要方向一傻瓜化,即〃功能简单化〃、〃易『操』作化〃,同时也是〃高智能化〃、〃高科技化〃。

    〃一定之规〃在日常工作和生活中的作用不可低估。它可以使我们高速度、高质量地解决各个方面的大量问题。举个小例子,你每天回家,有了一定之规,你就不必每天都去摇头晃脑地思考一番回家的路线,家里的门牌号码。

    〃一定之规〃却不利于创新思考。

    无论是思考如何解决碰到的新问题,还是对已熟悉的问题寻求新的解决方案,一般都需要在多途径地探索、尝试的基础上,先提出多种新的设想,最后再筛选出最佳方案。而基于反复思考一类问题所形成的〃一定之规〃,对这样的创新思考则常常会起一种妨碍和束缚的作用。它会使人陷在旧的思维模式的无形枢框中,难以进行新的探索和尝试,因而也就难以产生新的设想。一个长期习惯于按〃一定之规〃考虑问题,很少进行创新

    思考的人,久而久之,往往会把很多本来大不相同的问题,也因为它们之间的某些相似之处,而看成是同一类问题,用相同的办法去解决。这样,自然就会白费精力。有一位心理学家说过:〃只会使用锤子的人,总是把一切问题都看成是钉子。〃就好像卓别林主演的《摩登时代》里的那个可笑的工人那样,由于成大到晚拧螺丝帽,一切圆的东西,包括衣服上的纽扣和圆形图案,在他眼里都成了螺丝帽,他都会用扳手去拧。

    人形成思维定势是人类心理活动的普遍现象。

    创新是人类社会进步的客观要求。而要摆脱和突破一种思维定势的束缚,常常都需要付出极大的努力。无论是在创新思考的开始,还是在其他某个环节上,当我们的创新思考活动遇到了障碍,陷入了某种困境,难以再继续想下去的时候,往往都有必要认真检查一下:我们的头脑中是否有了某种思维定势在起柬缚作用?我们是否被某种思维定势捆住了手脚?

    所以说,〃一定之规〃是提高效率的保证,破除〃一定之规〃是进一步提高效率的保证。这就是〃稳定〃与〃变革〃的辨证关系。

    5培养创新能力,

    使自己具备〃好经理〃的素质要想成为成功者,就得培养自己的创新能力,使自己具备〃好经理〃的素质,对于这一点,哈佛大学最有发言权。

    哈佛商学院是总经理的摇篮。从建院的那一天起,哈佛商学院就明确规定要培养出一流的总经理人才。

    那么,哈佛是怎样培养出一流的总经理人才的呢?

    哈佛大学的教授认为,具有创造力的总经理,主要表现在:

    1。好奇心

    好奇心、疑问感决定了创造力的大小。不幸的是,在保守主义及服从的压力教育下,大多数人丧失了这些天赋属『性』。除了创造『性』的主管以外,很少有成年人对凡事仍保有强烈的好奇心。然而凡事能保持一种兴趣、期待以及敏感的态度,是促使创造『性』的思想中储存下各式各样的情报所必需的,因此在参与创造『性』的活动时,便可一一派上用场。创造『性』的主管对于只知道事情如何进行并不感到满足,他要进一步知道为什么……亦即他要了解他所思所见的因果关系是什么?他们的好奇心并不只限于他们所学的范围,其兴趣的范畴包括了各个方面问题,并且很自然地对于几乎令任何人困『惑』的问题产生出一种热情。

    2。创意与开放

    思想上有创意为创造『性』总经理的另一特『色』,他能想出不寻常的答案,并可瞧出各种现象间彼此互相关联的蛛丝马迹。这些人对他们所碰到每一件出乎意料之外的、奇特的及新鲜的事都能予以相当了解。

    有时候,具有创造力的个人其对特异观念开放的程度,甚至到了容易受骗的地步。这些经理通常很快就准备好接受一个奇异的或是想入非非的观念,并且在放弃它们之前总得好好的把玩一番,于是新希望、新观念及冒险的想法便成为他们心智练习的无尽来源。

    3。对问题的敏感『性』

    有创造力的经理不仅会想出新鲜的点子来解决问题,他还会侦测问题,由于具有了解各方面需求的能力,使得一位经理得以注意到该公司之产品、生产过程及应用等方面的差距。

    这样的总经理也能够察觉到不同情况的重要『性』及可能『性』,而这些可能正是被一个创造力较差的经理可能忽略掉的。

    他们会敏锐的察觉到人们所需及部属的潜力,这些总经理总是有兴趣来改进现有的产品及情况,就像苏格拉底式的哲学家一样,有如芒刺在身一刻不得安宁。

    4。由信心到大胆

    在创造『性』的工作中,勇于接受超越一般的思想方式,并且坚信能面对可能的挫折及责难是一件非常重要的事。即使对一个已经被证实为有创造力的经理而言,这也是很难做到的,至于对一个新手,要他完全将他人的批评置之度外就更难了。

    自信,是一项仅能透过经验与练习而加以发展的重要因素。俗话说:〃只有成功才能培养成功。〃这话相当正确,但它的推论:只有失败才能导致失败,却不见得正确。虽然对创造『性』而言,恐惧犯错的心理是一种具有毁灭『性』的情绪,但总经理应该了解失败就像成功一样也会导致进步。

    由于许多总经理的生涯是以成功为导向为前提,故恐惧失败的阴影便愈扩愈大,但是对于一个具有创造力、创新力,并且愿意承担风险的企业家来说,失败是一定会发生的。失败应被视为一种情势,从而新观念及改良的观念才能得以产生。几乎在每一行业里,各公司发展的历史上均不乏经由失败而致成功的例子。

    实际上,尝试一项观念并不算是最大的失败,恐惧失败的心理使得许多总经理不敢去做真正具有创造『性』的事,特别是那些含有风险因素在内的事,这才是最大的失败。如是,为了要发展信心,年轻的经理便需要加以鼓励及认可,使他不论失败多少次后终将克服困难。

    5。动机强度与成功

    然而有些总经理太过于急功近利,因而使得工作的效果锐减。动机过于强烈的总经理,其眼光将变得狭小,他仅寻求并引用能够快速解决问题的方法,因而经常会忽略掉奇妙的或更佳的解答。他只是信手拈来第一个可以奏效的办法,而不考虑另一个可行的方案。

    动机过强也会形成野心过大。某些总经理只希望处理极重大、极困难的问题,但若不幸失败,其信心会在不知不觉中受损,以至于即使在他们能力范围之内的问题也不能处理得很好。

    缺乏持续『性』及感觉到兴趣衰退常是需要暂时离开问题或不想一番的信号。许多有创造力的总经理在一个问题未解决之前又转向另一个问题,因为他们认为:同时处理几个问题时他们的功能最佳,由于每一问题都处于不同的阶段,因此每一阶段在必要时也都有机会不想一番。

    但在这些创意发展之过程中,由潜意识的建议到解决办法的形成应避免外界的干扰,这需要很严格的自我训练。

    6。选择

    同样地,在面临问题时,选择关键因素的能力表现上,具有创造力的总经理是不同于那些创造力较差的,或者根本不具创造力的主管。他们能选取较为基本的因素,并将鸡『毛』蒜皮的琐事搁到一边。在解决问题时能显出最高创造力的主管,其本人并不需要具有脑筋十分灵活的条件。不论脑筋是否灵活,只要能掌握住问题的核心,通常都表现出最高水准的创造力。因为,在创造『性』的思考中所注重的是质而非量。

    创造『性』的解答在于问题通常是很简单、优雅,甚至相当显而易见的。然而就因为其显而易见,以致在找答案时常常被忽略。

    7。创造『性』的记忆

    潜意识为事实、观察、印象与其他记忆之仓库。一位具有创造力的总经理其思想中总是储存许多这些记忆,但有了这些记忆并不能说就有创造力,事实上惊人的记忆力对创造力而言常是一种妨碍。

    记忆之所以会具有创造力是因为所记忆的片段具有活跃的流动『性』,无创造『性』的记忆仅将资料印象存档了事。资料与资料间互不相关。但在具有创造『性』的记忆中,其资料与资料间的界限是可以渗透的,各种相关的及不相关的资料总可以被交织组合及找出相互关系。

    8。胜任多种角『色』

    身为一位经理人员,如果要做好经理分内工作的话,必须扮演十多个角『色』。

    一个好的经理必须是个策划人:

    一个好的策划人必须了解各个构成计划功能的要素,这些要素可以归纳六点。

    (1)预计未来的工作量。

    (2)审定工作,使其朝向某一特定的目标。

    (3)决定必须完成的工作。

    (4)决定如何完成工作。

    (5)决定从何处着手。

    (6)决定何时着手。

    当然,他还得经常不断的督导计划的实施,使每件事都能依计划进行,若有错误应立即改正。

    拟定计划时应有远见,不可像过去一样只做两三年的计划,而是做出5~10年以上的长期计划,并决定出行动方案。同时,经理或监督人员还得利用现有的一切方法及技术,使自己的估计更切合实际。

    一个好经理必须是一个组织能手:

    他必须能利用现代有系统的各种技术来建立健全的组织。从前,经理人员只凭个人本身的修养与观念去进行组织工作,但是今天,他却有各种现代化系统化的技术可资利用,一个懂得如何运用这些技术的监督人,才能建立起完善的组织,也惟有这样,才不致因起初计划的草率而导致后来不断的修改。完善的组织,一方面可增加生产,同时也可减少工作环境中的混淆。一个经理人或监督人须能确定必须完成的工作,把零杂的工作归类,再分成可由个人独立完成的工作单元,然后决定哪些部分该由自己处理,哪些部分该由部属处理。组织不过是确定及编配要做的工作,规定及授权,使部属有效的工作以完成其任务的一种过程而已。

    一个好的经理必须是个协调人:

    企业组织中,监督人的主要职责之一是把要做的工作与现有的资源密切的配合,这对一个监督人来说是需要很高的技巧的。在资源日趋匾乏,而工作日益繁重的今天,这种配合工作特别重要。通常监督人需要一位助手协助完成这种工作,因此,经理人员须划分阶段及范围,以便协调,而这份工作通常也由部属去执行。

    一个好的经理必须是一个管制人:

    现代的经理人员都致力于系统制度的建立,希望借此与企业组织内各部门保持密切的联系,这样,一旦出了差错,便可立即改正。通常,高阶层的管理系统均由专家设计,但是经理人员仍需决定他所需要知道的事,以便专家依据他的需要来设计管理系统。监督人员也须先决定哪些资料是他所需要的,以作为考核工作绩效及配合进度的依据,并以此了解人员、设备、补给和输出或生产的最新情况。此外,他还应订下一种有关成本、品质及生产的标准,作为个人工作的准绳,并实施内部必要的检讨等,这些都是一个监督人要了解组织内一切事情的必要措施。

    一个现代经理必须是个分析人:

    在设计某一个可以为监督人提供重要资料的系统时,分析方法是极为重要的。因为,资料在未经适当的分析前,用处并不大,而分析技术范围之广是前所未有的,所以,应该先把事情解剖,仔细观察、分析,然后还原。凡是他人所提供的工作资料都必须加以分析,以决定是否合乎标准,是否配合预定进度表,以及是否符合预定开支和收益。这种分析对调查工作不良的原因特别重要,同时,这些资料中更可看出目标及方法是否正确。

    一个经理人必须是个推动人:

    一个企业组织中的成员,一旦被派任某项特殊职务去执行一项重要任务时,整个机构就会生气盎然。所以,现代监督人员大部分时间都花在自己如何保持组织内高度工作效率上面。特别是在技术不足的部门,经理人员尤其要调动一切积极因素以使工作符合自己的目标,同时又符合整个机构的目标。从研究结果中,我们发现部属的工作绩效大半靠监督人员的激励,因此,监督人员要能为部门制造良好的工作环境,提供升迁机会以及其他能吸引具有发展潜力的部属和良好工作绩效的条件。

    一个经理人员必须是个设计人:

    经理人员愈来愈需要改变和创新,因此,他必须在这方面不断推出新构想,运用新技术,不过因为经理人员每天都要解决许多复杂的问题,也就忽略了这方面的职责。他应该不断的革新,这样不但可使部属打破常规,对外界的改变及考验更具信心,而且还可随时修正各项程序,计划目标及作业等以配合客观条件。

    一个经理人员必须是个意见的沟通人:

    现代企业组织关系中,大家愈来愈注意管理方面的密切联系,而且都在研究如何才能更有效而准确地相互沟通意见及思想,因此,经理人员都把注意力集中在发掘那些阻碍资料、意见等在整个机构中畅流的真正原因。〃畅流〃的主要目标是要传递及接收完整而精确的资料,同时,整理出机构中共同的意见及应循的方向。如果实施得法,更可促进成员与成员,部门与部门之间的相互了解。此外,一个好的监督人还要不断的分析及督导管辖部门,使意见及资料确能畅通无阻。这也是考验各级监督人员的一种方式。

    一个经理人员在许多情况下也必须是个老师:

    虽然训练部属是专家们的事,但是有些训练,除监督人员外,别人是不能替代的。因为监督人员与部属间的关系特殊,其训练方式和使用的教材都与训练专家截然不同。他的主要职责之一是训练能干的部属使其具有发展潜力。但是,监督人只是发现人才是不够的,一定要使这个〃人才〃愿意接受训练才行。如果我们记忆

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