放学后 作者:东野圭吾-第3章
按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
以前，她的头发不长不短，前面稍有一点松，但是现在完全没有，刘海也剪得相当短。
正当我全神贯注于阳子身上时，背后突然有人拍我肩膀。回头一看，是教务主任松崎露出满
嘴黄牙，笑着。
“有什么有趣的报导吗？”
他这种说话。令我很讨厌！每次有话要说之前，一定会先发两句言不及义之语。
“这个社会嘛……有什么事吗？”我直接问。
松崎目光落在报纸上，说：“校长找你。”
我把报纸给松崎，快步走向校长室。
敲了校长室房门，里面传出“请进”的声音，我推门入内。
栗原校长背对这边，正在吸烟。他已戒了多次，却总是失败了。
转动椅子、面向这边后，他开口问：“射箭社的状况如何？今年应该能参加全国锦标赛
吧？”
声音虽低，却听得很清楚，不愧是昔日曾练过橄榄球的运动健将。
“大概有百分之五十的把握……”
“怎么如此没自信？”他揉熄手上的香烟后，又再拿一支点着，“你当指导老师几年了
？”
“五年。”
“嗯，是到了该活跃的时候啦！”
“我会尽力。”
“只是这样不行，必须留下某种具体的成果才行。你不是说过吗？在日本，有射箭社的
学校还不太多，要夺第一很简单。”
“这项事实仍未改变。”
“那就请你多费神了。三年级的杉田惠子……是这姓名没错吧？这位选手如何？”
“有才华！可以说全国锦标赛夺冠最有希望的。”
“好，你对她施以重点的训练，其他人只要适当即可。别一副那种不甘情愿的表情？我
决不干涉你的方针，只要求成果。”
“我会努力。”我只能这样说。
靠运动社团在各项比赛中露脸，藉此打响学校的知名度，这种方法我并无太大反感，毕
竟，既然存在着“经营”的大前提，努力宣传也是必要。只不过，校长如此露骨表示，难免
感到较大压力。
“对了，找你来还有另一件事。”
见到校长表情的变化，我怔了怔。他的神情忽然之间趋于柔和：“你坐下吧！”他指着
一旁的沙发。
我略带犹豫的坐下后，栗原校长也坐在对面：“不为别的，是贵和的事。你知道贵和吧
！”
“知道。”
贵和是校长的儿子，我曾见过一次面。一流的国立大学毕业后，进入本地某企业，目前
已是中坚干部了，但，并未予人朝气蓬勃的印象，毋宁是软弱、消极。当然，表面印象不一
定就是实际个性！
校长继续说：“贵和也已经二十八岁了，是到了该找个好对象的时候，不过却很难，即
使我这个当父亲的看中意，他却看了照片就摇头。”
我在心里嘀咕：先看看自己长相再说吧！
“这次他却动心了……你知道是谁吗？”
“……”
——管他是谁都行。
“是麻生恭子。”
“嘿！”
校长好像对我的反应很满意。
“觉得惊讶？”
“当然了。她的年龄应该是……”
“二十六岁。不过，我认为能干些的媳妇也不错。坦白说，贵和看过她的照片，好像颇
中意，所以，八月开学时，我对她提过这件事，但她表示要考虑看看。我也把贵和的照片和
履历表给她了。”
“原来是这样。结果呢？”
“问题就在这里。都已经三星期过去了，她仍没有答覆，我每次问，她都表示要我再等
一段时日。如果不喜欢，直截了当说出来就好了，但，她这样却令人无法知道究竟意向如何
，所以才会找你来。”
说到一半时，我已知道校长的目的了，是要我去确定麻生恭子的意思如何。我说出来后
，校长满意的颌首。
“你的判断力确实不错！不过，若只是这样，来免太容易了，我还希望你能彻底调查清
楚她的男性关系。当然，二十六岁的年纪不可能都没谈过恋爱，我也并非那样老顽固。问题
只是现在！”
“我知道了。但是，如果她对这件事没意思，应该就没必要调查吧？”
“你的意思是说她不喜欢贵和？”校长的语气里有着不快。
“我是说也有这种可能性存在。
“嗯……但是，若是这样的话，请她明白说出原因。在还有希望的范围内，我不打算放
弃。”
“知道了。”我很想问他，如果麻生恭子不喜欢贵和，他到底打算怎么做？
“校长的事只有这个？”我问。
“不错。你有什么问题吗？”校长的语气很慎重，大概从我的表情也看出眉目了。
“我又被偷袭了。”
“什么 ？”
“被人狙击了。昨天，我走过教室大楼旁，楼上有盆栽掉下来。”
“不会是偶然吗？”校长挤出笑容，似乎强迫自己这样认为。
“偶然的事会发生三次？”
在月台差点被推掉在铁轨上、在冲洗浴室几乎被电死之事，我已向校长报告过。
“那么，你认为呢？”
我按捺住不高兴，静静说：“我打算报警。
这时，校长把香茄放在烟灰缸里，交抱双臂，像遭遇到困难问题般闭上眼。我直接感觉
到不可能得到满意的回答了。
果然，校长说：“再等一段时间吧！”
我无法同意。
校长闭着眼，只有嘴皮在动：“这是学生的不良行为之一种。其他学校、特别是男学校
，也会发生如流氓般的暴力事件，但，若是警方介入反而不好。这只是学生和教师必须面对
面解决的问题。”说到这儿，他睁开眼，眼神带有慰藉的意味，“学生们只是要让你厌烦，
没有杀害你的意思，如果为此报警，反而会惹出笑话。”
“但是，那种方法不能不认为是企图杀人。”
这时，校长神情忽然转为严厉，拍着桌子：“你不信任学生？”
我吓了一跳。没想到他会说出这种话！如果不是情况不对，很可能我会失笑出声。
“前岛，”他的声调又恢复平静，恰似在实践“糖果和鞭子”的理论，“再等一次吧！
到时候我也没有话说，这样总可以吧？”
如果再等一次，我受了致命伤呢？但，我什么也没说。不是同意，而是死了心。
“最后一次吗？”我问。
校长好像得救一般，笑了，又开始讲到学校教育——教师的态度、学生的态度……
我不想听他那些空洞的理论，便说“我还要去上课”，站起身，拉开门走出时，背后传
来校长的声音。
“小犬的事就诸你帮忙了。”
我连回答都不想。
走出校长室，下午的上课铃声响起。跟在快步往教室走的学生们身后，我回教职员室。
栗原不只是校长，更是这所清华女子高校的理事长，是独裁者。依他的心情好坏，很容易能
打发掉一、两位教师，而依他的喜好，也能马上改变教育方针，不过，学生们对他的风评还
不算坏。
惠子就曾经说过：“他坦白表现自己的欲望，相当具有人性！其实，栗原校长是先父的
战友，战后，两人都吃过一番苦，不久，家父走上企业家之路，栗原却开始办教育，但，只
有他成功，家父却留下年迈的家母及些许负债去世。现在，长我三岁的哥哥和嫂嫂在家经营
钟表店，并照顾家母。”
大概是劝我当教师的母亲和栗原校长连络的吧！结果，叫我马上到清华女子高校报到。
正因为有这样的心情，校长对我的态度相当诚恳，但是相对的，除了校内工作之外，其他方
面我当然也很尽心帮忙，像刚才的任务即是其中之一。进入教职员室，马上听到年轻少女尖
亢的声音。朝声音传来的方向望去，是村桥和一位学生面对面站着。
“你先回教室，有话放学后再说。”村桥指着门口，声调略带激动。
“在这之前，请明白告诉我！村桥老师，你是认为自己没错了！”
村桥的身高比我稍矮，应该不满一百七十公分。而对方那位学生的身材约和村桥同样高
，体格也壮硕，看背影也知道是北条雅美。
“我不认为自己做错事。”村桥逼视着雅美。
雅美一定也用她那双倔强的眼神回瞪着对方。不久，她说：“好，我放学后会再来。”
然后，对村桥一鞠躬，大步走出教职员室。
包括我在内，其他教师们都茫然注视着这一幕！
“发生什么事吗？”我问正在准备上第五节课的长谷。
他瞥了村桥一眼，低声说：“村桥老师在上课中责骂学生，好像使用了三字经。北条就
是来向他抗议，认为用脏话骂人是对全班同学的侮辱。”
“原来……”
“确实只是小事，但，北条会出面抗议，大概也是赌气吧！”
“不错。”我点点头，回自己座位。
北条雅美是三年A班班长，从入学迄今，一直保持全校第一名，说她是清华女子高校创设
以来第一位才女，也不算夸张。她的目标是东京大学，如果能够如愿以偿，更足以让清华女
子高校出尽凤头。她也是剑道社的主将，是县内屈指可数的高段女剑士，文武兼修，很多人
都说她若生为男儿身不知该有多好！
从今年三月起，她发起一项奇妙的活动。说“奇妙”，也许不很恰当，以她的方式来说
，就是：为了破除拘泥旧传统、漠视学生的人性，毫无民主的管班教育，不得不站出来勇敢
面对。
话虽如此，她也知道跷课或漠视服装和发型的规定，根本是毫无意义的行为。所以她首
先发动一、二年级学生成立服装规定和缓化检讨会，透过学生代联会向校方传达意见。之所
以策动一、二年级学生，主要是顾虑到三年级学生功课很忙，而且马上就将毕业，可能无法
全力投入活动。虽然目前只有服装规定检讨会有系统的推行活动，但是听说不久又要成立“
头发规定和缓化检讨会”了。
认为北条雅美是“癌症病源”，将箭头对准她的是训导处，尤其是训导主任村桥。村桥
在三年A班上课回来时，常见她追在后面，强烈抗议他在上课中使用脏话，以及态度傲慢。
基于这样的理由，她被校方视为颇严重的问题学生，只是，完全没有办法阻止她的行动
！她采取的方法正当，按照校规行事，而且抗议的内容也皆为事实，又加上她的课业成绩绝
佳，因此很多教师都认为：在北条雅美毕业前，暂时忍耐吧！
“稍微对她客气，她就自以为了不起了。”村桥边回座，边恨恨的说。语气里有明显的
不耐烦！
看来，新学期开始后，北条雅美的活动仍炽烈推行。
铃声响起。见到麻生恭子站起身，我也站起来。出了教职员室，约走十步，我追上她。
她一面佛高长发，一面用很冰冷的眼神瞥了我一眼。
“刚刚校长找我去。”
很明显有了反应，她的步伐稍放慢些。
“要我问问你的意思。”
校长告诉我时，我就已打算这样坦白说出，毕竟，我不会委婉的表示。她在楼梯前停下
来，我也停住。
“不能不告诉你吗？”语气很冷静。
我轻轻摇头：“只要你将心意告诉校长就行，直接告诉他也无所谓。”
“那么，我会这样做。”她开始爬上楼梯，视线始终没有望着我。
我心里涌起怒气，抬起脸望着楼梯，说：“他还要我调查你的经历，是什么经历你该明
白吧？”
她的脚步声停顿时，我转身走开。
头顶上，有一股焦躁的沉默！
第五节
这天的第六节是上一年A班的课。我授课的班级几乎全为三年级，只有这班一年级。班上
学生似乎现在才开始习惯高中生活，情绪慢慢稳定下来。像我这种个性，根本管不了那种半
大不小的中学女生。
“下面的练习题请同学到黑板上答题。”我说。
瞬间，学生们都缩着脖子。几乎所有的学生都不喜欢数学！
“第一题是山本，第二题由宫坂答题。”我边看着点名簿，边说。山本由香困惑的站起
来。同时，四周响起松了一口气的哎息声。我想起自己念高校的时代也一样。
宫坂惠美面无表情走向黑板。这位学生很优秀，果然如我所料，左手拿教科书，右手拿
粉笔迅速开始作答。她的字迹娟秀，答案也正确。我很在意她的左手。她手上仍戴着护腕！
她是射箭社的社员，今年夏天集训时左手腕挫伤。不过刚受伤时怕我责备，伪称是“生
理期间”停止练习。也就是说：她仍旧有些怯弱？
“左手不要紧吗？”
答完题回座时，我低声问。
她以蚊子鸣叫般的声音回答：“是的。”
正当我准备解说黑板上的解答时，忽然听到一阵引擎巨响。由于教室大楼紧靠围墙，经
常能听到马路上飞驰而过的车辆噪音。但是，刚才的声音却不是，而且一直持续响个不停。
从窗口往外看，有三辆摩托车在马路上来往飞驰，身穿鲜艳衬衫、头戴安全帽的年轻人猛加
油门。是以前从来见过的年轻人。
“会是飞车党吗？”
“一定是想引起我们的注意。”
“讨厌死了！”
坐在窗边的学生们七嘴八舌开始说着。
这间教室在二楼，可以看得一清二楚。其他学生也挺直腰杆想看，上课的气氛完全没有
了。
我回到黑板前，想继续上课。但是，学生们的注意力仍在窗外。
“你看，有个白痴在挥手呢！”
她们又看着窗外。
这时，一位学生说：“啊，老师终于来啦！”
我也情不自禁往外看，立刻见到两个男人走近骑摩托车的年轻人，从背影即知是村桥和
小田老师！两人手上都提着水桶。
最初，两人似向对方说些什么，但，对方丝毫没有离去的迹象。所以，两位教师用手上
提着的水桶朝摩托车泼水，其中一辆完全湿透了。而且，教体育的小田老师更趋前想抓住骑
该辆摩托车的年轻人。
于是，那群年轻人口中边咒骂着，终于离去。
“太棒了。”
“训导处的老师毕竟不一样！”
教室内响起一阵欢呼。
这一来更无法授课了。结果，说明完黑板上的练习题，下课时间也到了。
回到教职员室，果然好几位教师围住村桥，似乎将他当成英雄。
“这种退敌法真不错！”我说。
村桥很高兴：“这是别校常用的方法，还好有效。”
“最好是不会再来。”一位掘姓中年女教师说。
村桥稍恢复严肃的表情：“到底他们是什么人呢？是杂碎、垃圾没错，但……
“说不定是本校学生的朋友。”我说。
旁边两、三个人笑了，说：“怎么可能？”
“不，也并非没有可能！”村桥表情凝重，接着说，“如果是事实，那种学生必须马上
开除。”
今天，我也是放学后立刻回家，毕竟，昨天那件事还令我不安。
