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第5章

与+心理咨询+相关的历史事件-第5章

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法案规定政府在三年内筹集经费1.5亿美元,预定于1970年在全国建立500所心理卫生中心,由临床心理学家、精神科医生、护士和社会工作者联合进行工作,为所在地区的居民提供心理咨询和心理治疗服务。

调查表是由1966年参加全日本大学保健管理协会的日本大学心理咨询员和精神科医生集体编制的,在日本的大学中得到了广泛的应用。
这个量表自1966年在日本问世以来;在日本大学心理咨询活动中发挥了积极作用;并于1991年传人中国;在我国高校心理教育方面发挥作用。

从1965年开始.在天理大学、京都市心理咨询中心、京都大学教育学部心理教育咨询室等相继使用“箱庭疗法”这一“世界技法”进行咨询治疗,取得了很好的治疗和咨询效果。

1964年通过的乔治一巴登法案促使政府制定了一个心理咨询人员的培养计划。

1961年;于湖南师范学院教育系;1983年、1994年先后在中国科心理研究所研修心理咨询与心理治疗、高效率学习指导…理素质训练等学科。
1961年毕业于湖南师范学院教育系;1983年、1994年先后在中国科学院心理研究所研修心理咨询与心理治疗、高效率学习指导与心理素质训练等学科。

我国起步较晚,从1958年开始研究,文革”期间又中断了很长时间,1986年才开始恢复对心理咨询的研究。

在日本;1953年东京大学就建立了日本高校第一个心理咨询机构;日本还于1955年成立了大学生咨询会等。
1953年东京大学就建立了日本高校第一个心理咨询机构,到1992年上半年,日本已有78%的大学建立了心理咨询机构。

1952年美国心理学会的咨询与指导分会更名为咨询心理学会,到1976年已经有2800多名会员,全国各地设立了许多心理咨询机构。
国外高校心理咨询开展得较早,如日本东京大学于1952年就建立了心理咨询中心。

1949年,美国有了第一位心理咨询师。
1949年以后,心理咨询在不同的时期发展状况不同。

1931年获博士学位后;曾在纽约罗切斯特儿童指导中心做心理咨询达8年之久。

1909年,心理学家弗兰克·帕森发表了《选择职业》一书,为心理咨询又奠定了一块基石。

1905年心理测验的兴起和发展;又为心理咨询提供了科学手段;推动了心理咨询的发展。
1905年法国比奈智力量表问世,为心理咨询和心理治疗的兴起和发展提供了科学的依据,影响深远。

1886年;被誉为“美国学校心理学之父”的LighterWitmer在美国的宾夕法尼亚州立大学建立了全世界第一个儿童心理咨询诊所;开创了心理学为教育实践服务的先河;随后许多大学也纷纷开展类似的工作。

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