民国投机者-第9章
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停下来，蒋介石见他不说了，便大度地挥挥手，说道：“说嘛，有什么说什么。”
“那…。，学生便直说了，多数同学对校长有所指责，认为校长此举有违民主原则。”
蒋介石也很烦恼，他没有想到这事会引起学生们如此大的反应，有些担心这事处理不好会影响他在学生中的威信，心中暗骂娘希匹，他很怀疑是**指使的，可是他却没有证据，况且宣侠父是依照正规的组织程序上书，他也就很难指责**。他烦恼的站起来说：“他们不懂，他们在政治上是很幼稚的。你在政治上是比较成熟的，应该多帮助他们。”
庄继华这下明白了，蒋介石这是感到不好收场，既想维护他的权威，又不愿意自己出面，想拿自己当枪使。他想了想决定还是帮蒋介石一把，一方面这样发展下去对双方都不好，另一方面可以加深蒋介石对自己的印象。
“同学们议论很多，学生以为这不可避免，其实从另一方面也说明校长领导有方，”明白蒋介石的意思后，庄继华没答应也没拒绝，只是按照自己的思路说下去：“校长一再强调黄埔同学要团结，将亲爱精诚树为校训，宣侠父的事说明同学们开始互相关心，说明校长的训导已进入同学们的心中。”
这番话让蒋介石心里舒服点，可是转念一想，亲爱精诚是让同学们团结自己的周围，一致对外，而不是团结起来反对我，脸色又有些不快。
庄继华当然没有放过蒋介石的变化，他感到自己把握住蒋介石的想法，于是接着说：“校长，学生也想提点意见，不知………。”
蒋介石脸色立刻大变，但他很快稳定下来，冷冷的说：“你说，你说，*，你有意见尽管提，我不是那种不接受批评的人。”
“是，学生不是对校长有意见，学生是对政治部有意见。学生认为政治部工作不得力，应该加强。”
刚听到庄继华要提意见，他以为是针对他的，心里很生气，你庄继华太不识相，居然打上门来。可是庄继华说他对政治部有意见，蒋介石就感到奇怪了，于是皱眉说道：“有什么意见，你说说看，如果没有道理我也是要批评你的。”
庄继华心中大骂，刚说接受批评，转眼就要批评，***，你还有没有点信义。他压压火说道：“开学以来，政治部虽然邀请了几个党内领袖和社会名流来学校讲演，可是从整体上说学校政治工作死气沉沉，学生们中的相关活动基本没有，全凭学生自觉，缺少明确的目的，就算讲课也是照本宣科。”
蒋介石一听就知道庄继华说准了，他也觉得政治部工作不得力，现在的政治部主任邵元冲整天待在广州城里，每周来上两节课，满口之乎者也，下课就坐船走人，把政治部主任当官作，用邓演达的话来说就是一官僚，根本不适合担任黄埔军校的政治部主任。
“嗯，继续说。”蒋介石示意庄继华继续。
“总理说过黄埔军校的原则是三分军事七分政治，可是政治部目前的工作可以说一分都没达到，我以为校长有必要插手政治部，要求他们改进。”
这让蒋介石有点为难，他知道自己也不知道如何改进，于是他试探的说：“*你的意思我明白了，你这个意见很对，我也有同感，我批评过邵主任几次了，可是…。，党内有些同志不明白政治工作的意义。”
“其实校长可以暂时代替，具体可以从总理教导开始。”这下蒋介石有点懵了，从总理教导开始，他不明白又不好问，于是有点不高兴：“*，你是我的好学生，有什么直说，说错了也不要紧。”
这变得也太快了，庄继华有点不适应，见蒋介石的样子，便把自己的想法和盘托出：“总理曾说过，黄埔同学应不但要掌握军事技术，也要掌握革命理论，不但要承担军事斗争的担子也要承担发动群众，宣传革命思想的任务。然而宣传革命思想发动群众需要有好的口才，需要能言善辩，因此我以为应该加强同学们的辩论能力，如何才能加强呢？我建议举办一个辩论大赛，以各区队为单位，然后公开辩论，最后的冠军由校方发给锦旗以示表彰。”
蒋介石觉得这是一个办法，但又感到没什么用，迟疑的说：“这会不会造成同学们不团结，还有辩论什么呢？”
“校长放心绝不会影响团结，至于题目就更好办就辩论同学们关心的话题，比如军队中讲究完全民主是对是错。最好每期题目都由校长指定。”
蒋介石这下完全明白了，敢情刚才自己要他出面作学生们的工作，他不愿意，说什么辩论大赛，这不是糊弄自己吗？想到这里，他有些生气。
“*，你不要有什么顾虑，应该大胆工作？”
庄继华知道蒋介石误会了，没有明白自己的目的，他只好把话挑明：“校长误会了，灌输式的教育方法不如启发式。学生以为与其辩解校长的作为，不如让同学们自己认识。校长您想，反方同学为了赢得比赛，还有不努力认识吗？至于正方同学在辩论中也能受到影响。再说就这个题目而言正方同学很难赢，因为自古以来军无二帅，任何国家的军队都没有完全的民主。”
蒋介石这下完全明白了，只要一辩论这个题目，那么宣侠父事件自己就没有错，人心就一下子就挽回来了，而且自己完全不用出面。想明白了，蒋介石笑了，这个庄继华真是聪明过人，这样的主意都能想出来。
“很好，*，你找几个同学来操办这事，所需要的费用找我报。”蒋介石满面笑容的说。
“校长，这事还是要告诉邵主任一声。”
“不管他，不管他，有什么事找我。”给自己解决麻烦，蒋介石还是满热心的。
“校长，学生还有一个建议。”庄继华得寸进尺了。不过蒋介石很高兴，也不以为意，示意他说。
“据学生观察，同学中有很多擅长文艺的，学生以为可以把他们组织起来，搞一个剧社，既能宣传革命，也可以让大家忙起来，免得太闲。”
蒋介石开始有些犹豫，听到最后点点头，是不能让这些学生太闲了，闲下来就要生事。
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“嗯，好，这事还是由你出面，找蒋先云贺衷寒他们商量，理出一个章程，交给我和政委。”
“是，如果校长没有什么指示，学生就不打扰校长了。”
“好，*，你是我推荐的，一定要认真学习，不要丢我的脸。去吧”蒋介石满意的对庄继华说，今天他很满意，这个庄继华没有让他失望。
庄继华一转身就直撇嘴，老子给你出这么好的主意，临了还敲打我两句，靠。
接下来庄继华先把蒋先云、李之龙、贺衷寒找来，又把陈赓胡宗南等人找来商量举办辩论赛和组建剧社的事情。大家自然都表示赞成，军校里的生活太枯燥，有点活动当然让众人都很高兴。
众人商量后很快拿出比赛程序，比赛方式，组委会成员，评判人组成方式等初步意见，庄继华被推举为组委会干事负总责。
由于湘军干部学校已经并入黄埔，成为学生第五区队，从队数来说是单数，比赛在第一阶段采用淘汰复活赛，一队轮空直接进入第二轮，输的两队再进行一次复活赛，胜者进入第二轮；第二轮采用淘汰赛，两两相对，胜者进入决赛。
参赛队组成方式，每队由五人组成，分为主辩，第一副辩，第二副辩，三辩，支持人，支持人负责提供资料支持，不能发言。两场比赛之间可以更换人选，但必须是本队学生。
关于比赛方式是庄继华回忆后世的辩论赛（我这里就不再一一写明）中的方式，众人都认为很好，一致通过。众人对评判人提出不同人选，有人说请政委，有人说请校长，最后庄继华提出本校只请政委，另外的人选到校外去请。于是这事就让李之龙和贺衷寒（没办法谁让他们认识的人多）出面去请。
最后在主持人人选让庄继华哭笑不得，他推荐蒋先云或陈赓，但俩人一翻白眼，同时表示不干，他们还想上场参赛，最后大家一致同意由他庄继华出任。庄继华只有苦笑，他还想上场去为蒋校长辩解一番，现在没机会了，只好希望蒋校长不要生出其他想法。
吵吵嚷嚷辩论赛的事办完了，关于剧团头绪太多，一时理不清楚，庄继华认为先把人选确定下来，大家先看看那些人愿意参加，那些人有文艺特长，先把人选确定下来。
经过几天的筹备，辩论大赛正式开场。
第二章 风雨黄埔 第十一节 《北伐》
辩论大赛，黄埔精英纷纷亮相，一队由蒋先云率领，贺衷寒、邓文仪、曾扩情、宋希廉组成；二队由李之龙领军，俞济时、黄蟹、许继慎、桂永清为队员；三队居然由曹渊领军，陈赓、杜聿明、关麟征、孙元良为队员；四队也让庄继华有些意外，领军是刘云，队员有胡宗南、范汉杰、宣铁吾、冷欣；五队由蔡申熙领军，队员有左权、李默庵、陈明仁、黄雍。
这五队人马在场上唇枪舌剑、引经据典，你来我往辨得不予乐夫，军校学员自然离不开军事套路，什么诱敌深入，穷追猛打，三十六计除了美人计外其他都有人尝试。庄继华的主持也风趣异常，常常引得观众哄然大笑，原来只是却不过情面的三位“专家”（廖仲恺因为太忙不能出席）也随着比赛的进行变得兴致勃勃。
蒋介石基本每场必到，刚开始听说庄继华不上场只是担任主持还有些不快，随着辩论会的进行他就发现不需要庄继华出场了，正如庄继华预料的那样反方同学已经把所有理由找出来了，宣侠父事件开始变淡。他在心中对庄继华称赞不已，兵不血刃解决“危机”，不动声色却让所有人成为他的棋子，还各方都不得罪，各方都要买他的好。如果说云桥还只是初步认识庄继华，那么现在庄继华已经排在他笼入袖中的第一人。
辩论大赛的成功不但让最佳辩手蒋先云在同学们中声名鹊起，也使蒋先云的嘴成为能言善辩的代名词。庄继华也不是没有收获，他的组织能力得到大家的认同，以至于去找庄继华成为解决难题的最佳方案。
除了主持辩论大赛外，庄继华还投入相当精力组建剧团，这对他是个考验。辩论大赛好说自己还在后世参加过，可是剧团…。，当初自己可不是演艺界人士，最后决定先找演员。没经验就是没经验，剧团要开张最重要的是剧本，就像导演一样，先确定演员再找剧本的肯定是克莱登大学肄业的。
选演员给组委们带来意外惊喜，居然挖掘出一个小型乐队，当然是以二胡为主，西洋乐器为辅，黄埔军校第一支乐队就由中西乐器合璧组成。意外归意外，惊喜归惊喜，演什么呢？
要说黄埔军校里面人才不少，舞文弄墨、宣传鼓动都能找不少高手，演出人才也不少，能拿出手的节目也不少，什么秦腔山东快板各种各样都有，讨论演出节目时，庄继华嘀咕道草台班子搭起，要是节目好，周日拉广州卖艺，赚点生活费。在场同学全部哈哈大笑，笑声中透着苦涩。这时的黄埔军校就像杨白劳，典型的吃了上顿没下顿，廖仲恺送来的钱稍晚一天，全校师生就得挨饿。廖仲恺当省长手上却没钱，广州的税收主要被滇桂军控制，每次都四处讨要，逼急了把夫人何香凝的嫁妆都拿去当了，可以想象学校生活的艰苦。
不过蒋先云却没有笑，思索以后提出建议，不演这些乱七八糟的节目，排演一出话剧。他的这个建议立刻得到贺衷寒的赞同，贺衷寒接着建议排演莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》，李之龙立刻反对指出这种贵族戏卿卿我我反而影响学校士气，众人感觉也对。随后七嘴八舌的提出各种建议，蒋先云的提议无形中获得认可。
庄继华没说话好像在沉默的思考，其实他是在回忆。蒋先云首先注意到他的沉默，问他在想什么。庄继华说想到一个剧本，接着把那个著名的“堵枪眼”给端出来，当然改头换面，背景放在北伐。他还想到很多其他的故事，比如王成向我开炮，董存瑞炸碉堡，狼牙山五壮士等等，比来比去，还是这个合适；象炸碉堡，不知道zha药包是否出现。
在他讲述中，众人都被深深吸引，立刻决议让他写出来，就演这个。于是庄继华立刻开始写作，蒋先云贺衷寒开始着手挑选演员。
几天后庄继华交出剧本，当然这个剧本很粗糙，他本来也不是专业人士，好在大家都半斤八两也不在意，确定演员时又有麻烦了，这是因为谁都想上台“秀”一把，竞争异常激烈，每个角色都有三到四人竞争，唯一没人要的角色是主角的未婚妻，于是这个角色最先确定下来，被庄继华强行派给陈赓，可能平时他“得罪”的人太多，在众人起哄中陈赓“大度”的接受这个角色，随后又以李之龙的形象阳光为理由把主角分给他，好不容易把角色分配万完。排练中又修修改改闹出不少笑话，经过大家努力总算将各种问题解决。
正式演出那天，在黄埔军校操场搭起戏台，政委廖仲恺校长蒋介石均出席首演仪式，蒋介石原定不打算出席的，他对这方面的事不感兴趣，当初他同意组建剧团不过只是希望学生不再关注宣侠父事件，现在事件已经烟消云散，至少在他看来是这样。不过当庄继华和蒋先云前来邀请下改变主意，同时也打算看看这个剧团到底能起多大作用。
大幕拉开，主角在家中与同学未婚妻等人谈论中国黑暗的军阀统治以及帝国主义对中国的欺压掠夺，这时传来孙中山先生组建北伐军，将要进行北伐，主角等人表示要去参加北伐军，为挽救中国而战，但他的这个举动却遭到父母的阻拦，最后在未婚妻的支持和帮助下，主角和同学们一起离家出走前去参加北伐军。在北伐战场上主角英勇善战，建立不少功勋，在一次进攻中，敌人的一个暗堡阻拦连队的进攻，他主动前去炸碉堡，在三处负伤，弹药打光的情况下，主角高呼同志们打倒军阀，为了新中国前进，飞身堵住敌人的枪眼，为全军的胜利打开道路。当他牺牲的消息传回家中后，他的未婚妻在悲伤中毅然离家投身北伐战场。
全剧剧情简单，但台词极具鼓动性，李之龙表演得慷慨激昂，在音乐烘托下气氛悲壮，庄继华又将后世舞台剧的一些元素加入，所有观众都被深深吸引，演出结束后，全体观众起立鼓掌，高呼口号，廖仲恺当场挥毫写下“烈士之血，革命之花”。周围的人情绪激动，蒋介石也受到感染提议剧团取名血花剧团，并发表慷慨激昂的演讲，声称革命就是要不怕牺牲，革命就是为主义而死，烈士在前面倒下，我们这些后来者要踏着烈士的足迹前进，我们的责任就是救国救民……。
《北伐》成为随后一段时间里黄埔岛上最热烈的话题，主题曲《北伐军人》（参看亮剑主题曲《中**人》）成为黄埔岛上的流行歌曲。蒋介石终于可以确定宣侠父事件完全烟消云散，而且由于辩论和剧团都是在蒋介石的直接指示下办起来的，蒋介石的威望在学生中不降反升，第二次执委选举中，居然高票当选。蝴蝶翅膀初次煽动，只是庄继华贫弱的历史知识让他没有意识到历史在这里悄然划过一道弧线。
演出成功让庄继华陷入一种兴奋中，他也没想到李之龙居然将角色把握得如此之妙，到最后他也是眼含热泪看完的。巨大的成功让廖仲恺产生让剧团走出去的想法，要知道黄埔犹如他们藏于深宅的孩子，现在孩子的成长出乎�
