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第10章

了解北大人-第10章

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    你随时保持戒备状态。除非有资格来采购的人,不然你不会让他坐在你桌子旁,有人想找你打发时间,你照样拿出收据单(按时计酬)来公事公办。

    不要让他们腐蚀了你的情绪,冷却了你的热心,骗走了你的感情,留下一片荒芜。

    生命中真正属于你的是对生活的热爱和情感,有了这两样东西,你才能拥有荣耀、名誉和财富。多少人在名利双收之后,失去了对生命的热爱而『自杀』。热爱生命,创造成功,开怀大笑,努力工作,你就是别人最好的榜样。

    3。排除悲观的思想:你的生命如一艘船,悲观是船底的污水。每艘船都难免有些漏隙,但只要水手们不断把污水抽出去,也就不得事了。

    而抽出机就是自我教导。如果自我教导只是一些大杂烩,就等于灌入污水。有些人灌入负面的教导,而使船沉了。

    考虑看看,要沉或浮,依赖自己的选择。如果有改变的必要,没有比〃现在〃更好的时候了。改变一下,扬帆起航,向成功的旭日作一次快乐的巡航。

    五、不可自欺欺人

    (北京大学2000级哲学系)韦小冬

    在你要改掉『毛』病时,必须改变对自己和周遭的感觉。假使你愿意,教导会导致如此,否则一旦你了解到教导将生效时,就会中止复习。你知道,如果你持续温习已经完成动作的教导,就能成功,为什么?因为你不可能自己骗自己二十一天。

    所以教导奏效!

    最了不起的成功者,能可观地运用其自我教导,使它在自己和他人身上发生效力。这样,你的成功包括其他相关的人。方法是大声地、激动地、经常地向人演说,讲词越幽默越好。

    这方法适用于一个人或一群人,不过无法归纳。为了有效,这篇讲词必须有特定对象,他或他们得非常了解这席话。而你的话必须针对自己明确的成功目标,你的胜利是他人的失败;或是由双方共同完成一件事。不管怎样,如果只是絮絮叨叨或宣传别人的成功,是没有用的,就像父母的话总和耳边风一般。

    拳王穆罕默德·阿里是最杰出例子。这位〃心灵控制大师〃的战术就是在上场前用心理战,打败敌人。除了超强的体能,阿里是个打心理战的天才。〃五局内就把他撂倒〃他一次又一次地咒着,除了对手以外,大家都对着这话嗤之以鼻。但对手听到了……一遍又一遍信心已开始动摇,怀疑爬上心头,越来越惊疑不定。当比赛来临,挑战者真的应了阿里的话。

    因此,别让别人把你走了型,那只会让别人控制你。

    这种情况常发生在小孩子身上,父母在你小的时候就常会说:〃你不会懂的。〃〃你最好别试。〃〃你爸爸没出息,你也好不到哪里去。〃

    不要接受别人对你负面的评价,更别妄自菲薄。以前种种譬如昨日死,想让灰烬复燃是毫无意义的事。

    任何过去让你退却不前的话语,都要彻底忘掉。你对自己做的评价深为自己所信,久而久之成为自我意象。若是你一直跟自己说〃我真的很不幸吗?〃结果你就会真的陷于不幸的情况。

    〃我总是遇到意外〃是另一句常说的负面自我教导。如果你遇到这种人,千万别搭他的车。常说自己碰到意外的人,的确在讲实话,因为他们使它发生。听起来虽很荒谬,但意外确是在他们的潜意识导演下发生的。

    约瑟夫·默菲博士(dr。joseph murphy)有一本《潜意识的力量》(the power of subconsious mind),对潜意识有深入的探讨。他在书中指出,不管你输入潜意识任何程序,都会实际发生。你越相信会发生的事,就越常真的发生在你身上。

    有人说:〃这套听起来很好,但我不觉得它真的有用。〃相信的不会因此沮丧。他们会继续肯定自己,也鼓励别人相信我。当然我无法勉强那些根本不想相信我的人。

    除非你真的相信正面思维能生效,而且真的用它去思考,否则即使你有正面思考也没用。

    但若不停止负面思维,它不会自己停止。有人会保持既不正面,也非负面思维,而秉持实际的想法。你也这样想吗?你会这样告诉自己吗?〃我才不信正面、负面这一套,别人相信,因为他们太情绪化;我讲求实际,凡事求真像。〃

    如果你真的这样想,可有麻烦了。因为你的决定建立在幻想之上,这可真是冒险。没有人能免于情绪化,除非是外星人。

    正、负面思想左右了你的行为,而不论你是否接受自我教导这套观念。怀疑者拒绝相信,但却仍难免受到负面教导的支配。它会使你遭到负面的事情。

    下面是四项负面的思维,而导致负面的结果。希望你再也不要说这些话。

    〃我就是这样。〃

    每次你这样说,你就真的把自己定型了。

    〃我一向如此。〃

    你并非一向如此,你生下来就不是这样。如果你一直对自己这样说,你就真的永远如此了。

    〃我不得已。〃

    你可以(并不是不得已)试试看告诉自己办得到,你会惊异地发现多有效。

    〃我天生这副德『性』。〃

    如果这真是你的本『性』,那是你不断这样告诉自己所致。你要改变个『性』,就告诉潜意识新的个『性』是什么样,自然就会变成你想的样子。

    现在就作正面思考,记得:〃我现在要这样。〃

    如果你说:〃'将'会是这样。〃你永远变不了,因为〃将〃并不是自我教导中的一个有效的字眼。

    常想着〃现在是〃而非〃将是〃,小心的自我指示。想想这些年来,你的自我期盼实现了多。

    

了解北大人 话题五:打造自己的人格(上)

    魅力与品格力量

    一、严己是富,宽人是福

    (北京大学社会学系99级)谢晓芳

    我们北大人在这个问题上有自己的看法。放纵还是积极进取、自强不息,关系到每一个人的成功与失败。我们羡慕那些积极进取、乐观向上、自强不息的强者,同时,我们对那些放纵自己、无所作为的颓废之士要加以批评和唾弃。

    北大人无论是做学问也好,做人也好,不管外界如何,不管周围的环境如何具有吸引力,即使外面的世界很〃精彩〃,也从未放纵过自己。曾任北大校长的蔡元培先生说:〃在人和人的接触中,有时候最容易做的是小事,因为它无处不在;最难做到的也是小事,因为它很琐碎。譬如,随口答应别人一件举手之劳的小事,可随即就忘了,别人却常常惦记着,寄厚望于你;约好的〃时间,也并没有什么特殊情况,就迟到几十分钟,甚至个把小时,也不大在意。这些虽然事小,但却都能体现一个人的人生态度。〃

    怎样要求别人,怎样要求自己,这是一个做人的态度与原则问题。人在交往中产生矛盾恩怨,工作中发生缺点错误,总有自己和别人两方面的原因。解决矛盾,克服缺点错误,需要从自己和别人两方面找原因,严格要求自己,主动承担自己的责任。如果只看到别人的问题,看不到自己的问题,只要求别人,不要求自己,矛盾和问题就永远不能解决,甚至有时候会更加使矛盾激化。

    当今的社会中,对人严、对己宽的问题,仍然普遍存在,问题的实质也是对人对己要求的标准不同。对别人马列主义,对自己自由主义;看别人的缺点多,看自己的优点多;批评别人往往苛刻求全,攻其一点,不遗余力,不看别人的现实表现,纠缠过去的恩怨是非;批评自己的时候则轻描淡写,强调客观,覆短护私。自己不求进步,不思进取,又害怕别人进步,获得成就和名声。应该去掉这种不健康的心理,改变这种不健康的风气。北大人用高标准要求自己,严格检查自己思想上。工作上的缺点;同时以宽厚的态度对待别人,鼓励、支持别人从善、向上的积极『性』。这样,不但自己和别人共同进步,也有利于解决人际关系中的矛盾,形成积极健康的良好风气。

    二、〃小节〃与做人的原则

    (北京大学99级社会系)杨易

    有些年轻人认为,做一番大事业要轰轰烈烈,而不能拘泥于小节。不拘小节,可能是一种〃豪放洒脱〃,但在做人的原则上小处也是不可随便的。

    其实,我们北大人一向认为,小处随便,绝不是什么无伤大雅、无足轻重的,到头来出现不可估量后果的例子比比皆是。

    北大人从道德的角度劝人不要忽视小处的修养。今天,除道德外,还有法制。一旦因为我们的〃小过失〃而引发了大祸,那就会受到法律的制裁。

    但是也有一些〃小事〃并不属于法律管辖的范围,甚至也不算上是多严重的道德问题。比如,坐地铁在座位上跷二郎腿,让站着的乘客别扭;开会迟到;雨天开快车,溅行人一身水;打公用电话时煲电话粥,不顾后面有人等;消防队救火时围观挡道;嚼完口香糖『乱』吐;在公共场所『乱』叫『乱』喊……这些举止,给他人添不便,惹他人不痛快,自己又怎能心安理得,毫无惭意?假如他人也如此待你,你作何感想?人人都这样〃不拘小节〃,社会还能有何文明可言呢?

    从小处,可以看到一个人的修养与品质,是做人的一个入口同时也是缺口。虽然时代已到今日〃后工业社会〃、数字时代、e时代,但人『性』的这些〃一念之差〃的『毛』病并未根除,我们应该以古为镜,检点自己,应该注重一些社会道德,做一个有品质的人。

    北大的学生都知道这样一个故事:曾有一些行事随便的人,常常在一处墙角小便,秽气冲天。于右任老先生看不下去了,就写了一纸〃不可随处小便〃,张贴于墙角。刚贴上没多久,浆糊都没干,这纸条就不翼而飞……原来于老先生是有名的书法家,有一人极其敬慕于老先生的墨迹,便把这纸条揭了去,重新剪裁婊糊后挂于中堂,曰〃小处不可随便〃,以时时自警而自励。

    而蔡元培又为一代代北大人做出了〃但微端之不可开〃的榜样。

    蔡元培先生虽然个人生活极其俭朴,对于学生们,总是乐于周济帮助。可对于亲朋好友,却又是另一番情况。

    有一位马姓亲戚,幼年丧父,虽与先生仅是远房表亲,但先生仍资助他的生活、学习,直到他顺利地从北大俄语系毕业。

    先生还有一个有趣的见识,他总是固执地认为:学生都是人才,亲戚都是庸才。因此,凡是北大的学生来找他帮忙,他永远是来者不拒,有求必应,千方百计将对方安置在最为适合的位置。而当有亲戚来找他谋事,他虽也尽力帮助,但他为之联系的,大多是办事员、小科员一类的闲职,从不肯委以重任。夫人对此不以为然,常劝他:我家亲戚中,虽无经天纬地之才,但也都是读书人家出身,十几人中,总归能有一两个能干得力的吧,为什么你一个都不肯重用,老是要得罪人呢?蔡先生听后,每每一声不吭,但事后总是依然故我,不改初衷。

    微小之处不放纵自己,谨慎处之,这样的人,是不会被不正之风击倒的。北大之风之所以〃正〃而且〃大〃,正是因为在他们的人格中,有一种光明正大的东西,有一种内在的精神内涵。

    三、论宽以待人

    (北京大学99级心理学系)曾莎莎

    海是宽广的,做人应该有海一样的胸怀,可以纳百川之水。这也是北大人倡导的一种精神:宽厚平和虚怀若谷。

    古人说:〃江海所以能为百谷王者,以其善下之。〃〃有容德乃大。〃〃惟宽可以容人,惟厚可以载物。〃〃君子不责人所不及,不强人所不能,不苦人所不好。〃从社会生活实践来看,宽容大度确实是人在实际生活中不可缺少的素质。

    做人,首先要宽以待人。反之,以敌视的眼光看人,对周围的人戒备森严,心胸窄小,处处提防,不能宽大为怀的人,必然会因孤独而陷于忧郁和痛苦之中。宽宏大量,与人为善,宽容待人,能主动为他人着想,肯关心和帮助别人的人,肯定讨人喜欢,被人接纳,受人尊重,因而能更多地体验成功的喜悦。

    宽以待人,就是在人际交往中有较强的相容度。相容就是宽厚、容忍、心胸宽广、忍耐『性』强。人们往往把宽广的胸怀比作大海,能广纳百川之细流,也不拒暴雨和冰雹。也有人把忍耐『性』比作弹簧,具有能伸能屈的韧『性』。有人说过这样一句话:〃谁若想在困厄时得到援助,就应在平时待人以宽。〃就是说,相容能接纳。团结更多的人,在顺利的时候共奋斗,在困难的时候共患难,进而增加成功的可能『性』,创造更多的成功的机会。反之,相容度低,则会使人疏远,减少合作力量,人为地增加成功的阻力。

    一个人若能宽以待人,那他在生活中肯定是将心比心,推己及人的。〃己欲立而立人,己欲达而达人;己所不欲,勿施于人。〃人同此心,心同此理,一件事情,你自己不能接受,不愿意做,别人也一定不愿接受、不愿意做。记住这些教诲是大有神裨的,它可以避免提出人们难以接受的要求,避免由此而来的难堪局面。推己及人,是以自己为标尺,衡量言行举止能否为人所接受,其依据是人同此心,心同此理。将心比心,设身处地,用角『色』互换的方法,假设自己站在对方的位置上,想想对一个行为或言论的反映、感觉如何,才能理解他人,体谅他人。这样,便会自觉地宽以待人了。

    宽以待人,还要对他人的毁誉有一个良好的处理态度。

    蔡元培先生曾经对青年人说过这样一席话:〃人家的毁誉,不必计较。〃的确,在人生旅途上,人们经常会遇到毁誉问题。如何正确对待毁誉,反映了一个人的精神境界和道德修养水平。历来高尚的人都主张要注意个人品行和道德的修养,注意声誉。

    一个人的声名往往容易毁于其他人的议论里。〃人言可畏〃,蔡元培先生主张用〃不必计较〃来对待毁坏人名声的〃人言〃,要求人们不必把个人的名声看得过重。没有事实根据的人言,不会长久站得住脚,毁人名声的人也许得逞于一时,但终会败『露』,一个人的品行是客观存在的,它最有说服力。俗语说:〃身正不怕影子斜〃,古人也说:〃人言不足恤。〃对待毁人名声的流言蜚语,无言是最好的轻蔑,〃模糊〃些可以省却许多解释和精力。对于那些无中生有、信口雌黄、不负责任的〃人言〃,只当耳旁风,就像鲁迅先生对待这种〃人言〃一样,连眼球都不转一转!〃走自己的路〃,用自己的行动将〃人言〃打个粉碎。还是蔡元培先生说得好:〃是毁是誉,无甚价值,脑因人毁誉而忧喜。〃因〃毁〃而忧会失去信心,为〃誉〃赔会停步不前。与其因毁而忧,不如自强不息,坚定信心,走自己的路;与其因誉而喜,不如谨慎谦虚,不骄不躁,更上一层楼。先哲们谆谆教诲我们:不为己忧,不为物喜。是我们做人处事应该牢牢记住的。

    我们北大人也正是懂得了这个道理,活中加以运用,使自己的人生得到了升华,人生价值也随之有了高度和韵味。

    四、摒弃狭隘,忍小谋大

    (北京大学99级国际关系学院)段涵

    宽容是一种品质,是做人的一种风范。与之相反的,人之所以不能达到宽容做人,正是因为有狭隘的存在。人难免狭隘,这是大多数人的通病,我们明白了这�

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